攜手設計跨領域學習，啟動素養核心能力

WHC-USR 在USR博覽會後，緊接著為社群老師們辦理一場硬裡子的演講，邀請夥伴關係密切的旗山國小李紋勝校長，以「跨領域課程設計與實作分享」為題，闡述科技加上教育的跨域觀。108課綱已如火如荼進入第四年，也從高中、國中延伸到小學，身在高等教育的大學老師，尤其需要了解學生素養上的變化，釐清科技教育和教育科技，不只培養學生的知識、技能與態度，更要連結到真實生活情境，促成內化和推理應用，啟動解決問題的能力。